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Recomendaciones de actividad física para personas con diabetes

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Por Benito Baz

Recomendaciones de actividad física para personas con obesidad

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Por Fran. Martínez

Recomendaciones de actividad física para embarazadas

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Por Alex Cancelas

Recomendaciones de actividad física para personas con problemas respiratorios

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Por Pablo Nogueiras

Recomendaciones de actividad física para personas con hipertensión

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Por Anabela Barral

Recomendaciones de actividad física para personas en la 3ª edad

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Por Miguel Vicente

Recomendaciones de actividad física para personas con colesterol elevado

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Por Eva Abadín

Recomendaciones de actividad física para personas con discapacidad intelectual

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Por Sara Simón

Recomendaciones de actividad física para personas con osteoporosis

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Por Alba Marcos

Recomendaciones de actividad física para asmáticos

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Por Aitor Couñago

Recomendaciones de actividad física para cardiópatas

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Por Lucía Llorente

¿Qué le ocurre a nuestro organismo cuando hacemos deporte?

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Este artículo nos habla de las variaciones metabólicas durante un ejercicio moderado o intenso, tanto durante la actividad como después.

Guía de examen: Temas 13 y 16

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Os destaco, a continuación, los puntos a los que debéis prestar especial atención a la hora de preparar el examen.

Estudiad de fuera a dentro. En primer lugar debéis tener una idea general de cada uno de los puntos marcados (qué es lo que nos dice-enseña) y, posteriormente, irlo dotando de mayor contenido.

Tema 13

Parte 1

  • Nutrientes (macro y micro). Concepto índice glucémico. Factores de conversión de Attwater (aporte energético de los principios inmediatos)
  • Metabolismo basal: concepto, factores que influyen en él, y cálculo básico (TMB= 1 (o 0,9 si es mujer) x peso x 24 horas)
  • Gasto energético: corrección de la TMB en función del tipo de actividad física realizada.
  • Concepto Balanza energética
  • Elaboración de dietas (resumen del proceso)
  • Distribución de comidas ideal
  • Ejercicio y dieta
  • Obesidad - en relación al IMD- y factores de influencia

Parte 2

  • 1 Kcal = 1 Cal = 1000 cal
  • Sistemas energéticos: vías energéticas anaeróbicas y aeróbicas - tiempo de funcionamiento aprox.- combustible- resíduos (si los hubiese) - rendimiento de la vía (producción de ATP) - Continuum energético
  • Efectos del entrenamiento sobre las fuentes de energía
  • Conceptos potencia y capacidad. Variedad para cada una de las vías energéticas
  • Has de tener claro que Potencia aeróbica máxima = VO2 max
  • Conceptos umbral aeróbico y UMBRAL ANAERÓBICO
  • Factores que limitan las fuentes energéticas
  • Procesos de recuperación: Restauración de fosfágenos, glucógeno y eliminación del ácido láctico.

Tema 16

  • Esquema de las capacidades físicas (y derivadas) + cualidades motrices como se vio en clase
  • Conceptos: Fitness, Wellness, Entrenamiento, Preparación Física, Ejercicios (generales, especiales y específicos)
  • Carga de entrenamiento: diferenciar carga interna de externa y conocer los parámetros que definen la carga externa (volumen, intensidad, recuperación, densidad,...) así como las unidades que se emplean en cada una de ellas dependiendo del tipo de trabajo
  • Orientación simple y compleja. Significado
  • Adaptación. Concepto. Tipos (rápida y lenta). NO es necesario conocer nada de fases y tonterías varias.
  • Leyes: Ley del umbral y SGA-supercompensación (tal y como lo vimos en clase)
  • Principios del entrenamiento: conocer el significado de los siguientes; Unidad (totalidad y multilateralidad), continuidad, sobrecarga, aumento paulatino del esfuerzo, reversibilidad, especialización, variedad-variación, individualización, participación activa, sucesión racional de las cargas de entrenamiento (orden en una sesión de orientación compleja)
  • Periodización-programación de entrenamiento: tradicional vs contemporánea (presentación). Tradicional (Matveiev) - Contemporánea (carácter cíclico, estructura pendular, en bloques, estructural, campanas, ATR). Debéis saber qué es lo que nos enseña cada una de ellas.
  • Conceptos: sesión, microciclo, mesociclo, macrociclo, temporada, plan plurianual

Programación de entrenamiento. Manual para el entrenador.

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Aquí os dejo una buena lectura para complementar la información que manejamos en las clases. Espero que os sea de utilidad. (Extraído de Slide-share. Creador desconocido)

Periodización del entrenamiento: los microciclos

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Entender lo que son los microciclos es fundamental para la planificación del entrenamiento deportivo porque comúnmente se les confunde con una sesión de entrenamiento o una rutina determinada.

Qué son y por qué existen es algo que se explica en este artí­culo y nos hace llegar hasta los diferentes tipos de microciclos que existen para poder usarlos en la planificación.

Los atletas olímpicos, o los que se preparaban con miras a participar por primera vez en los Juegos, se sometían a un escrupuloso y duro entrenamiento que les ocupaba la mayor parte del día, desde la mañana hasta las ultimas horas de la tarde, momento en el que según la legislación reglamentadora de palestras y gimnasios, debían estos cerrarse.

Los diversos ejercicios a que con anterioridad nos hemos referido, se agrupaban según la especialidad del atleta, repitiendo se todos en un ciclo invariable y periódico de cuatro días (tetras). La dosificación de la intensidad de esta preparación cuadriaria, se hacía de manera similar a la que se practica hoy día, por algunos entrenadores, sin que altere su semejanza técnica, la larga andadura de siglos que separan ambos momentos deportivos. El ligero entrenamiento del primer día del “tetras”, se intensificaban considerablemente en el segundo día, para dar paso a un tercero de calma o ejercicios muy ligeros y a un cuarto de suave actividad.

Para muchos investigadores el tetras es el antecedente de lo que actualmente conocemos como microciclos. Lev Pavlovich Matveyev,el pionero de la metodología del entrenamiento deportivo moderno, dijo lo siguiente: “Al igual que ahora, el peri­odo de entrenamiento se divida en ciclos o periodos. Estos comprendían el tetra o plan de cuatro días. Ahora utilizamos los ciclos semanales, quincenales o mensuales.”

¿QUÉ SON LOS MICROCICLOS?

La palabra microciclo proviene del griego, micros que significa pequeño y kilos que quiere decir círculo. Esto es, círculo o ciclo pequeño. En 1962 Lev Pavlovich Matveyev le dio el nombre a estas estructuras.

Los microciclos son estructuras de organización del entrenamiento deportivo y están constituidos por un conjunto de sesiones de entrenamiento organizadas de manera coherente en función del tipo de microciclo de que se trate.
Dentro de los ciclos de entrenamiento los microciclos son la parte mas variante del entrenamiento desde el punto de vista organizativo.

¿CUÁL ES LA DURACIÓN DE UN MICROCICLO?

Teóricamente se determina una duración mínima de dos días; los microciclos de esta o de similar duración son poco utilizados por las pocas posibilidades que brindan para ejecutar un amplio complejo de actividades, y por la limitación de las posibilidades de aumentar la influencia del entrenamiento deportivo. Con frecuencia, pero no siempre, los microciclos duran una semana. También pueden superar esta duración, por ejemplo, nueve y diez días.

¿CÓMO SE CONFORMA UN MICROCICLO?

La estructura del microciclo esta dada por la relación existente entre el trabajo y el descanso.
Cada microciclo esta compuesto, como mínimo, por dos fases:

1. Una fase estimuladora o acumulativa, que esta relacionada con cierto grado de cansancio.

2. Y una fase de restablecimiento (sesión para reponerse o de descanso total).

Los factores y circunstancias que influyen sobre la estructura de los microciclos son:

a) Régimen general de la actividad de vital del deportista (incluido el de estudios o actividad labora l) y la dinámica de la capacidad de trabajo, condicionada por el mismo.

b) Contenido, numero de sesiones y magnitud sumaria de las cargas en el microciclo.

c) Peculiaridades individuales de la reacción a las cargas de entrenamiento y a los factores bio-ritmicos.

d) Lugar de los microciclos en el sistema general de la organización del entrenamiento.

¿CUÁL ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS MICROCICLOS?

Existen diferentes clasificaciones que sistematizan a estas estructuras de organización del entrenamiento. Se considera que hay hasta 11 tipos diferentes de microciclos.
A continuación se presenta una de las clasificaciones mas conocidas de los ciclos pequeños.
Los microciclos se dividen en tres grandes grupos:
1) Microciclos de entrenamiento, que a su vez se dividen por su acción sobre la dinámica de las cargas en microciclos ordinarios y microciclos de choque, y por su contenido se dividen en microciclos de preparación general y microciclos de preparación especial.

Los microciclos ordinarios: se caracterizan por un aumento uniforme de las cargas, atendiendo principalmente al volumen, y por un nivel limitado de la intensidad en la mayoría de las sesiones de entrenamiento. A su vez este tipo de microciclo puede ser de preparación general o de preparación especial. También son llamados corrientes, simples o graduales.

Los microciclos de choque: se caracterizan por un aumento del volumen de la carga de una sesión a otra, manteniendo una intensidad total alta. También se les conoce como microciclos de impacto.

Los microciclos de preparación general: es el tipo principal de microciclo en el inicio del peri­odo preparatorio, en la etapa general, y en algunas otras etapas del macrociclo relacionadas con la preparación física general.

Los microciclos de preparación especial: es el tipo principal de microciclo en la etapa de preparación especial del periodo preparatorio, así­ como uno de los principales en varias etapa as del ciclo de entrenamiento. El objetivo de este microciclo es aumentar la preparación que responde a las exigencias especi­ficas de la especialidad deportiva.

2) Microciclos de competencia: estos microciclos están determinados por el régimen de las competiciones el cual esta dado por las reglas oficiales y el calendario establecido.

Además de los días dedicados a la propia competencia estos microciclos incluyen fases de reorganización operativa en los días que preceden a las competencias y en los intervalos entre las mismas. Toda la organización del entrenamiento esta dirigida a garantizar el máximo rendimiento técnico, táctico y psicológico, el día de la competencia.

3) Microciclos complementarios, que a su vez se dividen en microciclos de modelaje competitivo y microciclos de regeneración.

Los microciclos de modelaje competitivo: simula las condiciones de la competencia en los entrenamientos. La simulacion o modelacion puede abarcar condiciones ambientales (altura, clima, etc.), régimen de competencias, aplicación del reglamento, condiciones psicológicas (por ejemplo, publico afable u hostil), etc.
Este microciclo también recibe los nombres de precompetitivo, de aproximación, de introducción, de acercamiento o de activación.

Los microciclos de regeneración: estos microciclos aparecen a lo largo de todo el macrociclo, atendiendo al principio de la carga y el descanso. Se caracterizan por una disminución de la influencia del entrenamiento, por el aumento de la cantidad de días de descanso activo, por un cambio constante en la utilización de los medios de entrenamiento, por la elección de métodos que no requieran la manifestación de las posibilidades máximas del deportista, todo esto esta dirigido a la optimización de los procesos de recuperación.
También recibe los nombres de alivio, descarga, deslastre, restablecimiento o recuperatorio.


(*) Información extraída de.... internet (No sabría precisar más. La misma información ha sido encontrada en multitud de páginas con idéntica redacción. Su "titular"... que reclame.

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